CHÚC MỪNG 101 NĂM NGÀY BÁO CHÍ CÁCH MẠNG VIỆT NAM (21/6/1925 – 21/6/2026) 

 







Độ ẩm:
Sức gió:
[Đăng ngày: 13/04/2026]

Thực hiện Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức năm 2026, sáng ngày 13/4/2026, Trường Chính trị tỉnh Khánh Hòa tổ chức Lễ khai giảng lớp Trung cấp Lý luận chính trị, hệ không tập trung K.189.

Dự Lễ khai giảng có ThS. Lê Thị Thu Hiền – Đảng ủy viên, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Khánh Hòa; đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo và Ban Dân vận Tỉnh ủy; lãnh đạo các khoa, phòng của Trường; giáo viên chủ nhiệm cùng toàn thể 50 học viên là cán bộ, công chức, viên chức của các Sở, Ban, Ngành, Đoàn thể trên địa bàn tỉnh được triệu tập tham gia khóa học.

 

 

 

Quang cảnh lễ khai giảng

 

Tham gia khóa học, về nội dung  học viên sẽ được trang bị hệ thống kiến thức cơ bản về Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam và đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; các vấn đề cốt lõi về xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị; khoa học hành chính và kỹ năng lãnh đạo, quản lý. Về phương pháp đào tạo, sẽ hình thành cho học viên tư duy lý luận khoa học, vận dụng sáng tạo, linh hoạt, hiệu quả chủ trương, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước vào giải quyết những vấn đề cụ thể phát sinh trong quá trình lãnh đạo, quản lý ở cơ sở, cơ quan, đơn vị.

 

 

 

ThS. Lê Thị Thu Hiền – Phó Hiệu trưởng phát biểu khai giảng lớp học

 

Phát biểu tại lễ khai giảng, ThS. Lê Thị Thu Hiền nhấn mạnh công tác đào tạo lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức là nhiệm vụ có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, mang tính chiến lược, thường xuyên và lâu dài trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị, nhất là thực tiễn của địa phương, trong bối cảnh tổ chức chính quyền địa phương hai cấp. Đồng chí cũng yêu cầu đội ngũ giảng viên, học viên luôn đổi mới phương pháp dạy và học tập; gắn lý luận với thực tiễn; nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế lớp học và các quy định của Trường; nêu cao tinh thần chủ động, tự học, tự nghiên cứu để lĩnh hội đầy đủ những  nội dung được truyền đạt; qua đó áp dụng vào thực tiễn công tác tại cơ quan, đơn vị, địa phương, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

Tin: L.Dung; ảnh: T.Luân